数字化背景下科技人才评价指标体系构建研究

刘宏涛  沈阳航空航天大学（辽宁沈阳110136）

摘要：数字经济时代，科技人才的数字化能力显得尤为重要，在科技人才的评价指标体系中加入数字化能力相关指标，使评价体系更加贴近时代要求。通过发放问卷收集数据，对评价体系进行信度、效度检验最终获得数字化背景下科技人才的评价指标体系。

关键词：科技人才；评价；数字化能力

Abstract: In the era of digital economy, the digital ability of scientific and technological talents is particularly important. Adding digital ability related indicators to the evaluation index system of scientific and technological talents makes the evaluation system more in line with the requirements of the times. By distributing questionnaires to collect data, the reliability and validity of the evaluation system were analyzed to ultimately obtain a rating index system for scientific and technological talents in the digital context.

Key Words: Technological talents; Evaluation; Digital capability

一、引言

当前，数字经济发展已经上升为国家战略，成为新时期我国发展的重要战略目标。“十四五”规划纲要中明确指出，要加速数字发展，推动产业数字化，全面推动生产方式的变革。党的二十大报告对此作了更多的阐述，指出要“加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合”。在数字经济的时代背景之下，企业的数字化转型进程也在加快进行中，科技人才作为国家的栋梁，更应该紧跟时代脚步，抓紧提升自己的数字化能力。

当前的科技人才评价体系的研究中，一部分学者从创新驱动战略的视角下对科技人才进行评价，建立符合创新驱动导向的人才评价体系，如李率男等同样从创新驱动战略的角度出发利用层次分析法分析测算各级评价指标的权重，构建创新驱动发展战略下科技人才分类评价指标体系。[1]还有一部分学者将科技人才进行分类，按照不同类别构建评价指标体系，如刘亚静,潘云涛,赵筱媛以人才类型、评价目的不同划分多元化的评价应用场景，将高层次科技人才分为三类，提出高层次科技人才的多元评价指标体系。[2]田军,刘阳,周琨等依据陕西省战略发展目标将陕西省科技人才分为基础研究类、工程技术类、创新创业类构建包括科技人才评价指标体系。

现有的关于科技人才评价体系的研究从不同的视角出发，对科技人才进行分类，形成了越来越精细化的科技人才评价指标体系，为后人的研究打下了坚实的基础，但是现有的科技人才指标体系很少有对科技人才所处的时代背景的考虑。时代的背景往往对人才的发展起着导向性的作用，新的时代背景会对所属时代的人才提出新的要求，在数字化背景下，科技人才要想能跟上时代的脚步，就需要提升自己的数字化能力，能够熟练应用数字化新技术，理解数字化新构念，因此本研究在科技人才评价指标体系中加入数字化能力相关指标，构建符合数字化时代背景的科技人才评价体系。